FAQ

A plataforma LMS (Learning Management System) é um sistema de gestão de aprendizagem online que facilita a criação, entrega e gestão de cursos virtuais. O Moodle é um exemplo de LMS amplamente utilizado por empresas e instituições educacionais.

O Moodle é uma plataforma de código aberto, altamente personalizável e escalável. Ele oferece uma ampla gama de recursos para facilitar o aprendizado e o ensino online, incluindo fóruns, quizzes, tarefas e integração com outras ferramentas de educação.

Nós da Treinavirtua oferecemos um processo completo, que inclui planejamento, criação de conteúdo multimídia (videoaulas, PDFs, apresentações), configuração da plataforma Moodle e suporte técnico para garantir que o curso esteja pronto para lançamento.

O Moodle permite a inserção de diversos tipos de conteúdo, como videoaulas, apresentações, arquivos PDF, quizzes, fóruns de discussão, atividades interativas e até integrações com outras ferramentas externas.

Sim, oferecemos um serviço de helpdesk dedicado para suporte técnico tanto para instrutores quanto para alunos, garantindo que ambos tenham a melhor experiência possível com a plataforma.

O tempo varia de acordo com a complexidade do curso e a quantidade de conteúdo a ser produzido, mas geralmente, um curso pode ser desenvolvido e lançado em um período de 30 a 60 dias.

Sim, a plataforma Moodle é altamente personalizável. Podemos ajustar o layout, as cores, logotipos e outros elementos visuais para que a plataforma esteja em sintonia com a identidade visual da sua empresa.

Oferecer cursos online permite a ampliação do alcance, oferecendo treinamentos ou conteúdos educacionais para pessoas em diferentes localidades. Além disso, é uma forma eficiente de escalar conhecimento e padronizar processos de capacitação.

O Moodle oferece ferramentas robustas para criar e gerenciar avaliações. Você pode configurar testes, quizzes e atividades de forma automatizada, além de gerar certificados para alunos que completarem o curso.

Sim, o Moodle possui ferramentas de rastreamento que permitem aos instrutores monitorar o progresso dos alunos, verificar quais atividades foram concluídas e emitir relatórios de desempenho.